Dimanche dernier, nous avons eu la joie d’accueillir le pasteur Luc Bussière, qui nous a apporté une parole forte et inspirante sur le thème de l’éducation chrétienne. Son message nous a rappelé que l’éducation ne se limite pas à la transmission de savoirs, mais qu’elle trouve son sens profond lorsqu’elle est enracinée en Jésus-Christ. Car, comme le dit l’apôtre Paul dans Colossiens 2, en Christ « sont cachés tous les trésors de la sagesse et de la science. »
Dans un monde où les savoirs sont souvent fragmentés, où les disciplines académiques sont séparées les unes des autres, le message biblique nous invite à une vision intégrée du savoir : Christ est le centre de tout. Il n’est pas seulement le Sauveur de notre âme ; il est aussi le Seigneur de l’univers, de chaque domaine de la connaissance humaine. Le pasteur Luc nous a rappelé, avec puissance, que dans chaque discipline, nous pouvons reconnaître la seigneurie de Jésus :
• En théologie, Christ est « la plénitude de la divinité » (Col 2.9)
• En philosophie, il est le Verbe éternel, la Parole incarnée (Jn 1.1)
• En éthique, il est la lumière qui éclaire les consciences (Jn 1.9)
• En biologie, il est la vie même, source et fin de toute création (Col 1.16)
• En psychologie, il est le Sauveur, celui qui restaure l’âme
• En sociologie, il est le Fils donné pour réconcilier l’humanité
• En droit, il est le législateur juste et éternel
• En sciences politiques, il est le Roi des rois, au-dessus de toute autorité
• En économie, il est le propriétaire de toutes choses (Psaume 24.1)
• En histoire, il est l’Alpha et l’Oméga, le commencement et la fin
• Et en éducation, il est le Maître par excellence (Matthieu 23.8)
Cette vision christocentrique de l’éducation bouleverse nos paradigmes : enseigner, c’est révéler Christ. Apprendre, c’est chercher à mieux le connaître. Il ne s’agit donc pas d’ajouter un cours biblique à un programme scolaire, mais de reconnaître la présence du Christ dans chaque discipline, comme fondement, lumière et finalité.
Oui, Jésus-Christ est Seigneur de tout, et c’est cette vérité qui donne à l’éducation chrétienne sa force transformatrice. Que nos écoles, nos foyers et nos Églises soient des lieux où l’on apprend à aimer Dieu de tout son cœur, de toute son intelligence et dans toutes les dimensions du savoir.
Philip Alcock